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Projektgruppe der Johannes-Kern-Schule erarbeitete Filmbeitrag über Opfer der NS-Gewaltherrschaft

"Wir lernen weiter" lautete das Motto des Forums des Deutschen Schulpreises. Mit dem zweijährigen Fortbildungsangebot der Robert Bosch Stiftung erhielten alle Bewerberschulen und die nominierten Schulen des Deutschen Schulpreises 2023 bedarfsgerechte Impulse für die eigene Schul- und Unterrichtsentwicklung. Dabei standen Themen wie Schulorganisation, Unterrichtsqualität und innovative Lehr-Lern-Settings im Fokus. Im Rahmen des professionellen Coaching-Programms erhielten wir umfassende Unterstützungen durch zahlreiche Online-Fortbildungen, drei Präsenztreffen in Stuttgart und Berlin, sowie individuelle kollegiale Beratungsgespräche und Vernetzungsangebote. 

Die Johannes-Kern-Schule hat sich heuer für das Berufswahlsiegel 2024/25 beworben – und konnte der Jury nun persönlich vor Ort ihre umfassendes Berufsorientierungskonzept vorstellen. Drei Jurorinnen, Frau Hänsel von Siemens Mobility, Frau Wierer von der FAU und Frau Siegl von der Mittelschule Zirndorf, besuchten unsere Schule am 28.03.2025, um sich im Rahmen eines Audits ein Bild von der BO-Arbeit in unserer Schulfamilie zu machen. Neben unseren zahlreichen Partnern, die aktiv in das Berufsorientierungskonzept eingebunden sind, standen auch viele engagierte Kolleginnen und Kollegen sowie unsere Schüler dem Jury-Team in Interviews Rede und Antwort. Ein besonderes Highlight war der Besuch unseres letztjährigen Friedenspreisträgers Saman, der extra von der Berufsschule kam, um seinen erfolgreichen Weg von unserer Schule in den Beruf zu schildern.

Am diesjährigen Girls'Day und Boys'Day hatten die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen der JKS die Gelegenheit, in Berufe hineinzuschnuppern, in denen ihr Geschlecht bisher eher unterrepräsentiert ist.

Die Jungen Fußballmannschaft des Schwabacher Mittelschulverbands trat im Finale mit viel Elan und Teamgeist an. Im ersten Spiel besiegten sie die MS Wendelstein mit einem klaren 2:0. Neben unzähligen ungenutzten Möglichkeiten erzielten dann Marko und Mo die erlösenden Treffer für die JKS.
Das zweite Spiel gegen die Heimmannschaft aus Gunzenhausen ging in die Verlängerung, und ein Elfmeterschießen musste entscheiden. Mit etwas Glück und einer starken Leistung setzten sich die Schwabacher mit 4:2 durch.
Das Turnier wurde von den Beobachtern als sehr respektvoll und fair bewertet. Die Spieler aus Schwabach zeigten nicht nur fußballerische Fähigkeiten, sondern auch Sportsgeist und Fairness auf dem Spielfeld.
Für die JKS Schwabach spielten: Mo A., Marko M, Arban B., Louis M., Valentin C. und Fabian Sch..
Ein großartiger Erfolg für die Mannschaft, die für Ihre Hingabe und Einsatz belohnt wurde.

An der Johannes-Kern-Schule fand am 2. April ein Treffen im Rahmen von MAP (Mittelschule – Arbeitswelt – Partnerschaft) statt. Frau Ballenberg hatte im Auftrag der Hermann-Gutmann-Stiftung die regionalen Vertreter aus Schule und Wirtschaft eingeladen, um sich über zentrale Themen der Berufsorientierung auszutauschen. Nach einer kurzen Begrüßung durch Herrn Krämer informierte Herr Maier noch über die BO an der JKS und den kürzlichen Besuch der Berufswahljury im Rahmen eines Audits an der Schule. Anschließend standen der Berufeparcours an der Anton-Seitz-Schule im Focus sowie die Herausforderungen rund um Praktika und Bewerbungen und die Situation der Unternehmen bei der Suche nach geeigneten Auszubildenden. Ein zentrales Problem, das dabei deutlich wurde: Vielen Schülern fehlt es an Motivation zur Bewerbung, und viele wissen am Ende ihrer Schulzeit noch nicht genau, welchen Weg sie einschlagen sollen.

Drei Schüler unserer Schule hatten die Gelegenheit zwei Tage lang hautnah in die Welt der Ausbildung einzutauchen. Im Rahmen der Kooperation von MuBiK mit der staatlichen Berufsschule Schwabach und ALDI Süd besuchten unserer drei Schüler zunächst die Berufsschule, wo sie die Auszubildende Nazliyah einen ganzen Tag lang begleiteten und den Unterricht aus der Perspektive eines Azubis erlebten.

Acht Schülerinnen und Schüler, ausgewählt aus mehreren Bewerbern der 8. bis 10. Klasse erlebten am 25.März gemeinsam mit ihren Lehrern Frau Kochannek und Herrn Baßler ein unvergessliches Theatererlebnis am Schauspielhaus in Nürnberg. Dort wurde das berühmte Stück "Romeo und Julia" von William Shakespeare in einer modernen Adaption von Joanna Praml und Dorle Trachternach aufgeführt.
In dieser modernen Inszenierung wurden die zeitlosen Themen der Liebe und des Konflikts zwischen verfeindeten Familien in die heutige Zeit übertragen. Dabei griff das Stück aktuelle gesellschaftliche Krisen wie die Spaltung der Gesellschaft, Krieg und Frieden sowie Zukunftssorgen auf, die besonders auf die Jugendlichen von heute eine starke Wirkung haben.
Trotz dieser ernsten Themen stand der Glaube an eine bessere Zukunft stets im Mittelpunkt und verlieh dem Stück schließlich ein Happy End ohne tragischen Ausgang. Eine besondere Note erhielt die Aufführung durch die authentische Darbietung von Jugendlichen auf der Bühne, unterstützt von beeindruckender Bühnentechnik aus Video, Sound und Licht.
Folglich handeltes es sich diesmal um ein Theaterstück von Jugendlichen für Jugendliche, welches völlig den Nerv des Publikums traf, das die Aufführung großem Applaus feierte.
Die Johannes-Kern-Mittelschule bedankt sich herzlich beim Förderverein JoKeRs für die Schulplatzmiete, welcher den für die Schüler kostenlosen Besuch ermöglichte.

Zu Schuljahresbeginn startete wieder unser Kernpunkt unter Leitung von Frau Brehmeier-Strerath und Frau Korn und vielen motivierten Schülerinnen und Schülern aus den Jahrgangsstufen 5 bis 8.

Am Samstag den 22.März nutzten die Schülerinnen und Schüler der 8. Regelklassen der Johannes-Kern-Mittelschule gemeinsam mit ihren Klassenlehrern und dem Schulleiter Herrn Krämer die Gelegenheit, den 30. Berufemarkt in Wendelstein zu besuchen. Dort erwarteten die Schülerinnen und Schüler über 98 Firmen, Betriebe und Organisationen aus der Region, die Einblicke in über 100 verschiedene Ausbildungsberufe boten.